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开学第一课：父母好好学习，孩子天天向上
2021-09-29
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秋季开学之际，双减新政出炉，其主要目的，就是为了促进学生全面发展、健康成长。一时间，“双减”成为当下热议话题。作为家长，在这样的大好政策下，我们也该从家庭层面打好配合，为孩子减负，真正助其身心健康成长。
回想一下，您是否只关注孩子的学习成绩？总盼望孩子懂事顺意？总拿自己的孩子和别人作比较，用自己的标尺衡量孩子的成长？
孩子可能会因为你的条框束缚中规中矩，可能会因为你“123”的指令雷霆而动，也可能会因为讨得你的认可而强装顺从。但他内心的想法是什么呢？当有一天他逃脱了你的“掌控”又会怎样呢？您眼中的“好”，您的教育“手段”，您的错知错见，只会让他消沉、堕落、叛逆，甚至走向极端，让您的家庭少有安宁。
您是否在某一刻清醒地意识到，孩子不是谁的附属品，成绩也不是衡量好孩子唯一的标准，但是却不知该如何改变自己。作为家长，究竟应当怎样教育子女，如何减负，让其达到身心健康发展呢？
如果您真的爱他，请从心出发，用心链接。
请将爱链接到身边人、日常事。“孩子是最重要的，其他事都不重要。”您若拥有这样的知见，怠慢了亲人，忽略了家庭。事事围着孩子转，在为他“补身体、学才艺、提成绩”的路上一去不回头，不仅给孩子带来压力，也会导致家庭磁场失衡。当孩子身处一个不和谐的家庭中，如何能健康成长呢？
所以，请您关心家人、热爱家庭。相信孩子看得到，就能感受到，才会参与到。在幸福家庭的建设和滋养中，当孩子真正感受到亲情，感受到爱的付出、家的温暖，才能卸掉心理负担，从而更加热情澎湃地面对学业，也能从家的沃土中，领悟到至真至纯的善的种子，生根发芽，从而超越小我、成就大我。
这并不难，或许只是一次畅所欲言的家庭会议，让他参与家庭事务的决策，制定自己的学业计划，规划自己的未来人生，让他了解父母的家庭责任，从而进入自己的角色扮演。这，是心的链接。
我们希望孩子优秀，首先应该自己优秀。疫情之下，孩子和家长都承担了或多或少的压力。“同一屋檐下”也更压缩着双方的紧张关系，一不小心就有炸裂的可能。如何释压、缓解，就需要父母有好的修行，在他需要保护时，你能站起来成为他的大树；在他需要安慰时，你能用温暖的怀抱鼓励他的斗志；在他生气时，你能正向引导缓解他的情绪；在他需要安静时，你也能将自己调至静音模式等待他的来电。各位家长，您做得到吗？若不能，请观照自身。
如果您真的爱他，请从心出发，用爱链接。
学会倾听。不要打断他的话语，真诚地、耐心地、有表情地回应，之后发表你的观点。
学会反思。为什么孩子不能静下心来读一本书，是因为你在家“机不离手”地游戏、追剧；为什么孩子会打架或有暴力倾向，是因为你也有打骂孩子的习惯；为什么孩子总不能进入学习状态，是因为你总不在状态……
学会引导。言传，找到适当机会将做人做事的道理讲给他听；身教，用实际行动，向孩子展示勤奋、真诚、孝顺，这些优秀的品质会在不知不觉中传递；境教，在你的工作舞台上尽情闪亮，你所收获的思想、荣誉，你的斗志，都展现你的格局和境界，也会成为子女的榜样；心教，建设自己的心灵品质，用生命唤醒生命，用生命链接生命。
如果您真的爱他，必须深刻地认识到，孩子的问题，根源都在父母身上。想要改变孩子，请先成长自己。这并不是要求家长对孩子无条件顺从，是你在倾听、反思、学习后，从起心动念处的改变，用言教、身教、境教、心教的引导，而后与他产生的同频共振。这，是爱的链接。
此刻，您是否从心底深深地深深地感到自己应该改变，是否也能够有一丝头绪知道要如何行动起来。那么，请您把内心深处升腾起的意识，转为语言、身行，真正地改变自己、成长自己，真正地去爱孩子。
王鋆超
